成华区猛追湾小学一年级周末班收费贵不贵

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例文一

读《走遍天下书为侣》有感

读了这篇文章,我懂得了读书要常读常新,善于读书,必有所获。

我听过有人把书比作精神食粮,把书当做人类进步的阶梯,却从未听过把书当作伴侣。还记得文章里的一句话:一本你喜爱的书就像一个朋友,也是一处你随时想去就去的故地。这句话给我很大启示,因为朋友见次次相见,家日日都回,也不会生厌,反而会有一些新的发现,新的收获。一本好书能够把我们带到浩瀚的天地,能够带领我们领略人生的真谛,让我们无拘无束地感受人类灵魂的全部美丽。对啊,一本好书,在读过每一次后,都会有不同的感受,令你还想再读几遍。我们也要把书当作自己的伴侣,当作自己的好友,当作自己的家,当作自己心灵的港湾。让我们一起读书,享受读书的快乐吧!

例文二

-小学三年级下册第二单元习作题; 多多练习写作,有利于提高写作的能力。 习作二:通过本组的学习,你一定对保护环境有了进一步的认识。这次习作,就请

读《走遍天下书为侣》有感

今天,我仔细地学习了课本第三课《走遍天下书为侣》,心中有了许多的感受??

课文的开头设了一个疑问,给我们更多的想象空间,如果让我来做选择,不过就是选“吃、喝、玩、乐”,可作者却做出了一个让人们惊叹的选择——一本书!是啊!如果这一趟下来,我可以把这本书读上一百遍啊!如果是我,一定在草草看完之后,就抛之脑后,无所事事。可作者的回答却与众不同,他将书比作了我们再熟悉不过的家和好友,并说出了一系列具有说服力的道理,让我受益匪浅。

读书可不能乱读,得有方法。我认为作者的方法很值得我们借鉴和学习。首先要思考,为的是弄清楚原因,以便于更快的往后读。而继续编故事,则是为了考验自己能否按照文章所表达的思想来为文章编一个完美的结局。至于反复品味,则是为了发现新知识,当然,光想可不行,好记性不如一个烂笔头嘛,所以列个单子吧,以便于日后温习。后的想象,当然是为了弄清楚这篇文章的风格与特色。

我的方法也是很有特色的。首先,我会先看目录,挑选自己喜爱的文章仔细品味,再一页页地接着看。可是我的方法却有一个不足的地方,那就是,不能集中思想仔细读一篇文章,所以我要向作者学习。

每日回家、老友重逢??什么事物都隐藏着深奥的玄机,无论你做过多少遍,都会从中发现新惊喜、新变化、新知识。不要因为爬上了一座山,就暗自得意,因为,在另一边,还有更多的奇山异峦等着你去攀爬!

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-小学四年级上册第二单元习作题; 多多练习写作,有利于提高写作的能力。 习作二:观察日记X则 近来,你留心观察了什么食物?是怎么观察的?有什么新的

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